2026.06.136月 第2教室活動報告 ②

夜空を見上げると、月のまわりに広がる無数の雲。
まるで空一面に波が打ち寄せたような、不思議な光景でした。
日々の中で、夜空をゆっくり眺める機会は少ないかもしれませんが、ふとした時に、見上げてみると面白い景色がみられるかもしれませんね(^_-)-☆
➤➤➤➤➤➤➤今週の第2教室の様子です➤➤➤➤➤➤➤
我が教室のLaQ作品です♬
毎日、今日は〇〇作ろうかな~と工夫しながら作品を作っています😊

ボードゲームでお友だち同士や職員を誘い楽しむ姿も見られています🎶

ブロックス、マンカラ、日本地図・世界地図パズルなど対戦するゲームや一人でも楽しみながら進められるパズルで遊んでいる姿がありました(^^♪
『一緒にやりましょう☺』と職員やお友達を誘い楽しんでいました!
=========🍀療育🍀============
【ゴールの図形は何でしょう?】
◎縦5マス、横4マスの表には、☆や〇など様々な色/形の図が描かれています。
◎指示書には、スタート位置の図形と、ゴールのマスまで進む方向を示す矢印が描かれています。
◎その指示書を見ながら矢印の通りに表を進んで行き、ゴールのマスにある図形は何かを当てる課題です。

①指示カードをよく見て、表の中のスタート位置を確認します。
②▲の図からスタートして、⇧⇦⇧⇨の指示の通りに表を進み、ゴールの図形を確認します。
③一つひとつラミネートしてある図形の中から、ゴールの位置に描かれている図形と同じものを探します。
④指示カードのゴールのマスに、答えの図形を貼ったら完成です。
◇この療育では、
◆視覚認知➡形や色を見分ける
◆空間認知・位置関係の理解➡縦と横の位置から表の見方を理解
◆指示理解・ワーキングメモリ➡見た情報を覚える・順番に整理する
◆遂行能力➡間違えたら戻る・今どこにいるか確認・ゴールを予測する
など学習の土台となる認知機能を遊びながら伸ばすことができると言われています。
形は同じでも色が違うなど、最初の段階から矢印をよく確認して進まないと、ゴールは別の場所…なんてことにもなってしまいます。一つひとつ、丁寧に確認しながら進めていました😉
【マーカー送り】

①腕立ての姿勢になります。
②手前に置いてあるマーカーをプールスティックの奥がわに置いていきます。
マーカーを持つ際は片手になるので自分の体重を片手で支えたり、身体のバランスを保つのが難しくなります。また、横の移動も入ってくるので慎重に進めていました。
◇この療育では、
◆体幹の安定
◆全身の連動性
◆バランス
◆支える力
◆動きの切り替え などが養われるとされています。
手前から奥に移動したら、今度は奥から手前に移動しました!
手がプルプルする~と片手でバランスを取るのが難しかったようですが、慣れてくると、少しずつ早くなり、スピードアップしていました。
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【集団活動】
☆玉集め☆

①一人ひとりに集める玉の色(赤・青)を職員が伝えます。
②指定された玉の色と同じ色の輪っかに、赤・青それぞれの玉を集めていきます。
③制限時間1分でどれだけ玉を集められたかを競うチーム戦です。
一回戦・・・玉を足で挟みながらジャンプをして輪っかの中に玉を集める
二回戦・・・紙コップの底側に玉を乗せて、落とさないように運び、輪っかの中に玉を集める
三回戦・・・頭の上に乗せて、落とさないように輪っかまで運んでくる
などバリエーションを増やしながら楽しみました!!
◇この活動では、
◆下半身の操作能力の向上
◆バランス能力
など、運動神経向上効果も期待できると言われています。
ジャンプをしながら運ぶときには、足で玉をしっかり挟まないといけないので、足の力の入れ方も重要になります。
初めは挟んでもなかなか前に進まずに『あれ?』と玉が置いてけぼりになってしまっている時もありましたが、何回か繰り返していくうちに、スムーズに運べるようになりスピードもアップしていました(^^♪
6月は実は熱中症のリスクがじわじわ高まる時期だということ、ご存じでしたか?
湿度が高くなり、汗が蒸発しにくいため、体に熱がたまりやすくなるそうです。
気づかないうちに脱水となり、体調不良につながる危険もあるそうなので、こまめな水分補給を促しながら活動できるよう配慮していきたいと思います(^^)/
下記、職員さんを募集しております!
○保育士
○作業療法士
○理学療法士
○言語聴覚士
○教員免許ある方
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自立支援放課後等デイサービス こどもらんど 小島教室
いわき市小島町2-4-9
0246-85-0086
自立支援放課後等デイサービス こどもらんど 第2教室
いわき市小島町1-5-8
0246-45-1086
自立支援放課後等デイサービス こどもらんど 第3教室
福島県いわき市小島町3-9-10ヤスミツ第二ビル2-A
0246-27-8086



