こんにちは🌺

今年も子ども達の食育を目的に、トマト🍅ときゅうり🥒の苗を植えていただきました。☺️

食育（しょくいく）は、様々な経験を通じて、食に関する知識と食を選択する力を習得し、健全な食生活を実践することができる人間を育てることを目的とされています。

「栽培する」「収穫する」「食べる」などを通して様々な花、食べ物に興味を持ち、大切に育てる中で思いやりの心を育むこと、食べ物を頂く事への感謝の気持ちを抱き、関心を深める中で、食べる喜び、楽しさを皆で味わえるよう大切に育てていきたいと思います😌

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今週の第2教室の様子です。

漢字の宿題をしています。📒

漢字は大人になっても日常生活の中で毎日使用するものです。また、「覚えた数日後に再度確認する」をくり返すことで、漢字は着実に記憶できるそうなので、宿題に出た漢字を学習プリントなどに取り入れて再度復習できるように宿題の内容の把握も行なっています。😌

右から何番目、左から5つ丸をつけましょう。など文末まで読まないと答えが出せない問題にも取り組んでいます。

今日の自己選択活動は。。。

トミカ！!🚗🚙

毎日違う遊びを選択していました。

しっかりと自分で考え、自己決定できていますね😉

新しくチューブパズルが追加されました。🙌

お友達で協力して今日は何作る?と話し合いも盛り上がっていました。☺️

おやつの後のお片付け。。。

高学年のお兄さんが率先して手伝ってくれる姿を下学年の皆さんは、よく見ています。。。

さぁ!集団活動も張り切っていきましょう✊

久しぶりの『棒は倒さんぞ〜』

何度やってもいいですね～

プレイヤーも応援している人も楽しくて笑顔いっぱいです😆

キャタピラー移動＝３

キャタピラー移動は、手足、胸、腹筋などを使う全身運動で、バランス感覚が養われ、呼吸器、体幹も鍛えられると言われています。更に脳への刺激にもなり、記憶力や理解力、判断力などの知的能力もアップすると言われています。

応援にも熱が入っていました📣

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来週は6月に入ります。衣替えもありますが、まだまだ気温のアップダウンがある時期ですので、体調や気温に合わせた服装に気をつけて過ごしていきましょう。😌

来週も宜しくお願い致します🙇