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2026.02.282月 小島教室活動報告④

 

こんにちは✨😃❗

 

3月3日は『桃の節句』

ひな祭りですね🎎

 

雛人形を飾り、女の子の健やかな成長を願う日本の伝統文化ですが、

ひし餅や雛あられの3色の色には意味があるのをご存知ですか?

 

・ピンク…生命

・白…雪の大地

・緑…木々の芽吹き

 

この3色のひし餅や雛あられを食べることで、3色のエネルギーを得て元気で丈夫に育つと言われているそうです😊

 

 

健やかに成長しますように…✨

 

 

 

 

 

さて、今週の小島教室の様子です📸


 

自己選択活動

 

 

『ことわざカルタ』

 

・「ちりも積もれば山となる

(小さな努力でも続けていけばやがて大きな力となる)

・「早起きは三文の徳

(早起きをすれば何かしらの良いことがある)

・「石の上にも三年

(忍耐と継続の重要性)

 

ことわざには先人の知恵(人生の教訓)が短い言葉で表現されており、語彙力や表現力を高め、物事を多面的に考える心を育みます。

子どもたちはカードを取ることに必死ですが💦

「聞いたことあるな。」

「どんな意味だろう?」

と、ことわざに興味を持つきっかけになることを期待しています☺️

 

 

 


 

個別療育

 

 

 

『形合わせマッチング』

 

見本と同じように、形を選んで、重ねたり並べたりする課題です。

 

マッチング療育のねらいは、

 

★同一性・認知能力の理解:同じものを認識し、分類や識別能力を高める。

★観察力・集中力の向上:細かい部分まで見比べる力を養う。

★選択肢の理解:複数の選択肢の中から適切なものを選ぶ力を育む。

 

同じものを見つける・選ぶ力を育て、認知能力や集中力の基礎を築くことを主なねらいとしています。

 

 

 

 

 

 

『リングディング』

 

「楽しみながら脳と指先を鍛え、瞬発力も養うスピード知育ゲーム」です。

見本通りにゴムを指にはめていくのですが、

どの色を、どこに、どの順番ではめれば良いのか、瞬時に判断しなければなりません。

職員と「よーい、スタート!」と言って競いながら、ゲーム感覚で楽しく取り組みました🤗

 

 

 


 

集団活動

 

 

 

『協力ボール運び』

 

2人で協力し、ボールを落とさないように運び、筒の上に乗せていきます。

 

一つの目的に向かって相手とコミュニケーションをとりながらタイミングを合わせ、ゴールを目指すゲームとなっており、

自分以外の相手のことを考え、尊重し、思いやる気持ちを育みます。

 

2人で息の合ったプレーができていましたよ😊

 

 

 


 

 

 

今週は月に一度の職員研修を行いました。

一人ひとりの様子を共有し、関わり方、支援のあり方の検討、見直しを行いました。

 

検討結果をもとに、より良い支援方針を固め、一日一日を大切に、最善を尽くしていきたいと思っております。

 

来週もよろしくお願いいたします!

 

 

 

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