皆様、明けましておめでとうございます🎍

今年一年も、お子様一人ひとりに合わせた療育を提供できるよう、職員一同取り組んで参ります。どうぞよろしくお願い申し上げます。😌

今週の第2教室の様子です。━━━━━━

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🍎療育━━━━━━━━━━━━

『すごろく』🎲🎲

すごろくは、数字やルールの理解、順番の認識、社会性、コミュニケーション能力、協調性、論理的思考などを育む と言われています。

出た目の数だけコマを進め、止まったマスに書かれている指示に従います。

皆さん、止まったマスの指示をよく読んでコマを進め、職員よりも先にゴールすると、嬉しそうにガッツポーズをしていました。☺️✨

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🍎運動療育━━━━━━━━━━

『カラーテープジャンプ』

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①床に『米』の字に貼ったカラーテープの真ん中に立つ。

②職員が指定した色のテープに、ジャンプして着地をする。

（例:「赤と赤」「緑と青」　）

③着地をしたら2秒止まる、

この課題では、

⭐️ワーキングメモリ:色（情報）を覚えて動く力

⭐️抑制機能:すぐ動かず一回止まる力

⭐️選択的注意力:必要な情報だけ拾う力

⭐️協調運動:体を思い通りに動かす力

が養われると言われています。最初は、うまく足を動かせず苦戦していましたが、繰り返していくと、沢山の「できた！」を積み重ねることができました💮

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🍎集団活動━━━━━━━━━━━━━

今週は、お正月遊びも活動に取り入れました。🎍

『コマ回し』

紙皿で作ったコマです。☺️

手先、指先、手首の力をうまく使ってコマ回しを行いました。☺️

皆さん上手に回すことができました。☺️

『カルタとり』

活動室全体にカルタの札を広げ、2チームに分かれてカルタとりをしました。

①まずは、1分間カルタの位置を確認してから始めます。

②読み上げられたカルタの文字を探して多く札をとったチームの勝ちです。

ワーキングメモリやビジョントレーニングを目的に行いました。😌

皆さんチームで協力しながら、カルタとりを楽しんでいました。☺️

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🍎初詣━━━━━━━━━⛩️

2026年最初の行事として、初詣に行って参りました。━━━━⛩️

出発前に、お参りの仕方の練習もして🙏、準備万端です。車と徒歩で神社に向かいました。☺️

今年も子鋤倉神社さんにお参りさせていただきました。

『勉強がうまくいきますように』

『健康に過ごせますように』

『勉強頑張ります』

など、お願いであったり、自分が頑張ることなどを神様お伝えしてきました。😌

皆さんの思いや願いが、どうか叶いますように…😌✨

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始業式を迎え、三学期がスタートしました。三学期は、その学年の総まとめにもなっていきますので、皆さんの頑張りをしっかりサポートしていきたいと思います。

来週もよろしくお願いします。🙇