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2026.04.254月 小島教室活動報告④

 

植物が次々に色づき始めました🌸🌷🌼

外に出ると、生き物の鳴き声も聞こえ、

生命力あふれる季節となりましたね!

 

 

 

今週も、小島教室では元気に活動しました📸

 

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自己選択活動

 

 

🍀ドミノ倒し……「倒さないように…」と気をつけながら、集中してお友達と協力して並べ、パタパタと倒れていく様子を楽しんでいました。途中で手が当たってしまい、倒れてしまっても、「大丈夫!」と励ましてやり直し、相手を思いやる言葉かけをしていました。大事なことですね😊

 

🍀なぞなぞ……自分で文字を読み、想像力を働かせて答えを導き出していました。

「そういうことかぁ」と納得すると、職員にも出題していました😊

 

🍀トランプ……この日はババ抜きに挑戦。同じ数字のマッチング、お友達への言葉のかけ方などコミュニケーションを学びながら、楽しく活動しました。

 

🍀ぬり絵……小島教室ではぬり絵も人気です!

白黒の紙が色とりどりに変わるプロセスを楽しみ、完成させることで「できた!」という達成感を得ることができますね😊

また、無心で色を塗る時間は、精神的なリラックスやストレス解消につながっています。

 

 

 

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個別療育

 

 

『洗濯バサミ療育』

洗濯バサミ療育は、親指・人さし指・中指の「3本指」を使い、つまむ・握る・外す動作で指先の力(巧緻性)や力加減を養うことが主なねらいです。鉛筆や箸の持ち方、ハサミの動作など日常生活の自立に必要な筋力と、目と手の協応、集中力、達成感を育みます。

 

 

 

 

『日常あいさつのマッチング』

あいさつは、人間関係の基礎となる大切なコミュニケーションです。場面に応じたあいさつはどんなものがあるでしょうか?
一緒に声に出して言ってみました。上手に言えていましたよ🤗

 

 

集団活動

 

『お手玉キャッチ/ピラミッド倒し』

 

 

お手玉を使った活動を行いました🎶

 

・お手玉キャッチ

レベル1…両手でキャッチ

レベル2…片手でキャッチ

レベル3…カラーコーンでキャッチ

レベル4…紙コップでキャッチ

 

レベルを上げながら、次々交代でキャッチしていきます。

お手玉を目で追う「追視力」

距離感や位置関係を把握する「空間認知能力」

お手玉に合わせて体を動かす「反射神経能力」

など、それぞれの向上や、全身の連動性/手足の協調性を養い、運動基礎能力を高めます。

 

失敗しても大丈夫!

できるまで何度でも挑戦し、

「できた!」の気持ちを体感することができました😀👍

 

 

 

 

次に、『ピラミッド倒し』を行いました。

お手玉2球で、いくつ倒せるか挑戦です!

どこに当てるかで結果も変わってきます。

倒したあとは、自分でピラミッドを立て直します。どのように積み上げればピラミッドになるでしょうか?

 

集団活動では、友達との関わりを通して社会性、協調性、思いやりの心を育み

ルールを守る自立した行動を養います。

 

一人一人に応じた対応やサポートで、集団の中でも周囲に合わせた行動で、楽しく参加できるよう、支援していきたいと思います!

 

 


 

新しい環境に大分慣れてきた様子も見られますが、同時に疲れも出ていると思われます。お休みの日は、しっかり休んで充電してくださいね😊

ではまた来週、元気にお会いしましょう!

 

 

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