思い出したかのように、雨が降り続いた今週。まだ梅雨明けしていなかったのですね。

さて、絵の具や鍵盤ハーモニカ等を持ち帰り始めたなと思っている間に、終業式を迎えました。いよいよ始まる夏休みに、心躍らせている子ども達でした。

———-🍉

今週の第3教室の様子です。

———-🍉

自己選択活動の様子です。

『LEGO』

第二次世界大戦中にドイツで試作された超重戦車の『マウス』。2両のみ作られ、実際に造られた戦車としては世界最大重量なんだとか。雑学付きで、完成させた作品を見せに来てくれました😊。

『ブレインフレークス』

長くつなげた物を、線に見立てて迷路を作成。目を開けて歩くと簡単にゴールできてしまうので、目をつぶり手探りでゴールを目指しました。目をつぶると方向感覚が混乱するのですが、そこがまた面白いポイント☝️。

子ども達の創造力は無限大ですね。

———-🍉

個別療育の様子です。

『お手玉キャッチ』

カラーコーンを両手に持ち、『右』『左』と職員に指示された方の手を出して、お手玉をキャッチする課題。瞬時に判断してキャッチするので、複数のことを同時に行う必要がありますね。認知・運動機能の協調を強化することができる課題です。

『紙ちぎり』

指先の力のコントロールや手首の操作が要求される課題です。ボタンを留める、靴紐を結ぶ、箸を使うなど、日常生活の動作をスムーズに行うために必要な動きを養うことができます。

———-🍉

集団活動の様子です。

『転がしドッジボール』

ボールが転がってくる速さに反応し、素早く動くことで、瞬発力が鍛えられる遊びです。また、簡単そうに見えてなかなか難しいのが、ボールを転がす動き。力の入れ具合や方向が少しでもずれると、ボールは曲がってしまうので、何度も繰り返して感覚をつかんでいきます。

———-🍉

『職員研修』

夏休み前に、プール開き・プール活動時の注意点・夏休みの過ごし方の確認を行いました。また、夏に流行する感染症について、適切な対応ができるよう勉強会を行いました。

———-🍉

暑さが増す中、子どもたちのエネルギーも溢れんばかりです。日々の学びから得られる喜びや成果を大切に、毎日を過ごしていきたいなと思います。夏の経験が、子どもたちの貴重な財産となりますように。