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2026.06.276月 第3教室活動報告④

 

 

紫陽花が綺麗に色付いて美しい季節ですね💠✨。梅雨のしっとりとした雰囲気の中で咲く紫陽花は、とても心を癒してくれます😌。

紫陽花には『家族団欒』や『和気あいあい』という花言葉があるそうです。小さな花が集まって大きな花を作る姿は、まるで家族や仲間との絆を象徴しているかのよう。わたしたちの日常も、そんな風に大切な人々とのつながりで彩られているのだと思うと、なんだか心がほっこりと温かくなりますね😊。

 

 

 

 

 

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今週の第3教室の様子です。

 

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選択活動の様子です。

 

『ブレインフレークス』

ブレインフレークスを黙々と繋げていたので、何ができるのかワクワクしながら見ていると……巨大迷路が出来上がりました😳‼️。お友達同士でどのように進めるか相談すると、目を瞑って指示を聞きながら、ひよこ歩きで進むルールに決定です!🐤💨。

迷路を進む人は、指示を聞きながら手探りで進み、指示を出す人は、「みぎ、みぎ、みぎ!」「まえ、まえ!」「行きすぎたー!うしろー!」「ストップ!」等と大盛り上がりでした😂🎶。

前後左右の認識・コミュニケーション能力・信頼関係・意思疎通のスキル等が身につきますね😊。また、五感を研ぎ澄ませて神経を集中させるため、感覚統合のトレーニングにもなります✨。

 

 

 

『テスト勉強』

今週行われた期末テストに向けて、集中して黙々と課題に取り組んでいました📄✍。覗いてみると…なんだか難しそうですね😇。

分からないところは調べる・間違ったところは解説を見て確認する等、勉強法が身についています👓✨。

 

 

 

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療育の様子です。

 

『○×ゲーム』

3×3のマス目に、〇と×を交互に1つずつ置き、先に自分のマークを縦・横・斜めのいずれか1列に3つ並べた方が勝ちとなるゲームです🎶。論理的思考力や視覚的空間把握能力、判断力、社会性等を養うことができます。

全体のコマの並びをよく見て、次はどこに置くかを考え、攻めたり守ったり楽しみながら行いました😊🎶。

 

 

 

 

 

『七夕製作』

来月の七夕に向けて、七夕飾りの製作を行っています︎🎋︎。今回は、星型の枠の中にカラーセロハンを配置していく課題を行いました︎🌟。

枠からはみ出さないように、息でカラーセロハンが飛んでしまわないように、慎重に置いていきます。

「赤と青を重ねたら何色になるんだろ?」

「次は黄色と青にしよう。」

「あ!ここが茶色になってる!」

等と、重ねた色の変化を楽しみながら行っていました😊。

色彩感覚・想像力・好奇心・発見する力・手先の巧緻性・集中力・表現力等、様々な効果を育むことができる課題となっています🤓🪅。

 

 

 

 

 

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集団活動の様子です。

 

『ジェスチャーゲーム』

身振り手振りしながら思いのままに表現し、頭を使って回答することから、想像力・表現力・コミュニケーション能力等を育むことができます✨。

「カメラマン」「手を振っている人」「剣道」「自転車をこいでいるところ」等、みなさんとっても上手に表現することができていました👏🎶。

 

 

 

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湿気や気温差で疲労が溜まりやすい時期です。外の景色を眺めて気分転換をしながら、体調に気をつけて元気に過ごしましょう✨☺️。

 

 

 

 

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