• みなさまこんにちは🌸

「春眠暁を覚えず…」

中国の詩人、猛浩然（もうこうねん）が千年前に詠んだ詩です。

春の陽気の心地よさを詠んだ詩です。寒さが和らぎ、布団の中が丁度良い温かさで、目が覚めると外からは鳥のさえずりが聞こえてくるような、穏やかな情景がこの詩に込められているそうですが、千年を越えた現代では、

「春はいくら寝ても眠い！」

という意味で使われることが多いそうです………😴眠気に負けず、元気に毎日を送りたいですね。

🐸　さて、今週の第２教室の様子です　🐸

⭐　選択活動　⭐

第２教室で人気ナンバー１のレゴブロックの作品です✨

ポケモンのキャラクターのモザイクアートや、かっこいいお城を作っていました🤖

完成形を想像しながら、どの形の何色のブロックを使うか、どこにパーツを付けていこうかと考えながら熱心に作成しています。

お友達と「僕、そのパーツ使いたいんだけど貸してくれる？」「いいよ！じゃぁ、こっちのパーツ使ってもいい？」など声をかけ合いながら、時には協力して素晴らしい作品を完成させていました。😊

⭐　療育　⭐

『カレンダーの読み方をおぼえよう』

・　カレンダーを見ながら、日にちの数え方、読み方などの色々な質問に答えていきます。

〇一日→（ついたち）・二日→（ふつか）などの日にちの読み方

〇今日の次の日は『明日』、次の次の日は『明後日』という日にちの数え方

〇今週・来週・来月はいつになるのか

などを、課題のカレンダーを見ながら学びました。その後の会話では、「今日は１０日だから『とおか』ですね！！」「前の水曜日に…あ、先週の水曜日に」と学んだ日にちの読み方などを意識して話す様子が見られていました👍

『数字ステップ』

①　職員側の床には１～６までの数字カードを置き、お子さん側には、サイコロの目が描かれたカードを置きます。

②　職員がタッチしたカードの数字と、同じサイコロの目のカードをタッチします。

この療育では、

１、職員がタッチした数字を目で見る（認知）

２、同じ数のサイコロの目はどれかを考える（思考）

３、同じ数のカードをタッチする（行動）

という３つの動作を瞬時に行うことで、判断力が身に付きます。また、日常生活の中では『状況を判断して行動する力』にもつながります。

速さを変えながら行うと「おっと！あ、違う！こっちか！！」と言いながら素早く同じ数をタッチする事ができていました🐼

⭐　集団活動　⭐

『風船パタパタ』

ジャバラ折りをした紙の足を付けた風船を、うちわで扇ぎ、色々な障害物を乗り越えてゴールを目指します。

風船があちこちに動くので、どのような動きをするのかを予想し、どこから風を送れば前へ進むのか、障害物を越えられるのかを考えながら、一生懸命にうちわで扇いでいました😃

風を送る向きや角度によって、進み方が変わってくるので、「違う！そっちじゃないんだ！！」「そうそう！そのままそのまま！」と風船に語りかけながら、一生懸命に風を送るお子さんや、中には、職人のように無心でうちわを扇ぎ、真っすぐゴールをしたお子さんもいました(*^▽^*)

応援している子も「なんか風船が生きてるみたいに面白い動きをしてます！」と風船の動きを見ながら大笑いしていました♬

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春は、陽気が心地良い一方、新生活の緊張や寒暖差などで、自律神経が乱れ、不調(春バテ)を感じやすい時期と言われています😣💦

朝の光を５分ほど浴びると、脳内で「セロトニン（幸せホルモン）」が作られ、自律神経が整い、これが夜の質の高い睡眠（メラトニン）に繋がるそうです☘️

朝起きたらカーテンを開け、朝の光をたっぷり浴びて、元気に一日をお過ごし下さい🤗

来週もよろしくお願いします。🌷