通常の梅の花より少し遅れて、垂れ梅の花が咲き始めました🌸。ふっくらと膨らんだ蕾も沢山見られ、満開が楽しみです😊🎶 春に向けて様々な花が次々と咲き、景色が彩り豊かになっていきますね☺️🌼*･。

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今週の第３教室の様子です。

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選択活動の様子です。

『ベッドバンズ』

「はい」か「いいえ」で答えられる質問をして、頭につけたカード(自分では見えない)が何かを当てる推理ゲームです👓。

ルールは簡単なのですが、やってみると難しい😇。どんな質問をするか、そしてそれを覚えておくことが答えを導くカギとなります🔑。分かりそうで分からない、そんなもどかしさも楽しみながら、頭をフル回転させていました✨。

『鶴と亀』

「こんなの作りました！」と見せてくれた、小さな小さな折り紙の作品🐢。

よーく見ると、細かなところまでしっかりと折り込んであります👀。 職員が作品を真剣に見ていると、ニコニコしながら「簡単ですよ！」と言うお子さんの集中力と手先の器用さには、本当に感心させられます👏✨。

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集団活動の様子です。

『お手玉でボール移動』

ボールがフラフープの中に入るように、ボールにお手玉を当てて移動させていきます💨。

「あとちょっと！」「おしい！」「強すぎたー！」「お手玉どこ？」等と声を掛け合い、投げる角度や力加減を調整しながら、みんなで力を合わせて移動させていました️💪✨。同じ目標を持つことで自然と一致団結し、社会性も身につけることができます😊。

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個別療育の様子です。

『風船ポンポンでコップ返し』

風船を片手でポンポンと打ち続けながら、紙コップをひっくり返していく課題です🎈。

集中力・追視能力・空間認知能力・バランス感覚等の向上を目的として行いました。また、『風船を打つ』・『紙コップをひっくり返す』という2つの異なる動作を同時にこなす必要があるため、複数の指示を理解して実行する能力も鍛えられます✨。

風船を打つことに意識が集中してしまいがちですが、紙コップもしっかりとひっくり返すことができました！

『入れ替えゲーム』

お子さんと職員が交互に、斜めの線に沿ってコマを進めていきます💨。進められるのは、ひとつ先の黒丸まで。黒丸を飛び越えたり、相手のコマを飛び越えたりすることはできません。先に自分のコマを全て相手のスタート地点に置くことができたら勝ちというルールです📄。

相手の進路を防いだり、とにかく自分のコマを進めたりと、様々な作戦を立て、「そうきたか！🤔」等と相手とのやり取りを楽しみながら取り組んでいました🎶 。 思考力・推理力・問題解決能力・コミュニケーション能力等を養うことができます。

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『職員研修』

先日、社員研修を行いました。お子さんたちの様子や支援内容等、お子さん一人一人に合わせたより良い支援を行うことができるよう、定期的に行っております。

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今週は、やっとまとまった雨が降りましたね☔。 いわき市の林野火災警報も解除されて、少しホッとしたのですが…雨上がりの車を見ると、黄色い水滴の跡が残っていました💧。本格的な花粉症の季節到来に、目薬とティッシュが手放せなくなりますね😷🤧。