まだ寒い早春の陽だまり、小さいながらも鮮やかでかわいい花を咲かせる野草。繁殖力が強いので、身近な所で目にする機会も多いのですが、道端に色を見つけると｢あ、春。｣と、少し嬉しくなりますね。

———-🌸

今週の第3教室の様子です。

———-✄

これ見てL👀K !!のコーナー☝️

｢はいどうぞ。｣

毎月恒例になっている先生の宿題。はまっこ新聞のクロスワードパズルをコピーして、宿題をやっている横でせっせとマスを埋めました📰。

｢あ、そういえば新しいやつ作って来たんですよ！｣

😎ドヤっ！といった表情で、学校で作ってきた工作を見せてくれている所。今回も力作です。これで、友達と一緒にスプラトゥーンごっこをして遊ぶのを、とても楽しみにしていましたᔦꙬᔨ🎨🔫ᔦ≖≖ᔨ。

———-✏️

学習の様子です。

3年生が受験の日、学力テストがあるとの事で、過去問題が宿題に出されていました。文字の多さに😵‍💫目が回りそうですが、しっかり文章を読んで問題に取り組んでいました。

———-🃏

遊びの様子です。

『UNO』

みんなでワイワイUNOをやっているところ。勝ちたい気持ちで、隣の人のカードを覗こうとしてしまう時もありますが、『ゲームにはルールがある』『ズルをしないで遊ぶ』ということを遊びながら学べるよう支援しています。

『LaQ』

穴が空くのではないかというほど真剣に組立図を見て、一生懸命作品をつくっていました。素晴らしい集中力です✨👏✨👏✨👏。

———-✄

療育の様子です。

『切り貼りパズル』

𓊆ハサミの練習𓊇と𓊆貼り付ける位置・向きを注意深く見る練習ㅤ𓊇ができる課題です。苦手なことを頑張って、お仕事に役立てたい！という思いで取り組んでいます。

『プットオン』

ピンセットでビーズをつまんで、シートの窪みに1つずつ乗せるという、巧緻性を養う課題です。この日は、乗せた後に皿に戻す作業も加えてみました。油断するとコロコロ〜とビーズが転がり出てしまうので、高い集中力も求められます☝️。

『言葉すごろく』

物の特徴を表す言葉のカードを引き、そこから連想できる言葉を言って進める双六。

｢きいろ？きいろ・・🤔。レモンムースタルト🍋！｣

できるだけ長い言葉を考えられると、より有利ですね。

———-🍋

集団活動の様子です。

『グリコ』

まだ学習中の仲間を待つ間、少人数でもできる遊びを話し合って決めました。

誰がどのくらい進んでいるのか一目瞭然なので、ジャンケンをする度に

｢ひえ〜っ😱💦。負けたぁ！｣

という声が聞こえてきました。この時は先生がリードしていましたが、折り返した所から1番手前の男児が追い上げて逆転！最後の最後までハラハラの遊びです。

『ぐるぐるハンカチ落とし』

ハンカチを落とされた瞬間です。

｢落としたよ。｣

と言われた時に、どれだけ早く気づけるかが勝負の鍵。足音を立てずにそーっと近付いて来るので、自分に落とされたと気が付かない時も💦。

『ドッヂビー鬼』

タッチをするかわりに、ドッヂビーを当てる鬼ごっこ。キャッチをしたらセーフ。逃げ回ったり、取ろうと構えたり、観念して立っていたり😅。

『ゾンビ鬼』

久しぶりのゾンビ鬼。この日は何故か先生がジャンケンで負け続け、何度も鬼になっていました💦。子どもたちの速さに追いつけず、ちっとも捕まえられなくて完敗のゾンビでした🧟‍♀️。

『ジェスチャーゲーム』

カメラを向けるタイミングが遅くて、ジェスチャーの場面を写せなかったのですが、とても分かりやすい動きをしていたので

｢はい！｣

｢はい！！｣

とすぐに手を挙げていました。子どもたちは、相撲と答えて正解🙆‍♀️していましたが、先生達はパントマイムと思ったようで残念がっていました。ダンゴムシ、クワガタ、ブタ🐽、ダチョウ等の生き物のお題に挑戦し、スポーツに移ったところで時間になりました⏰。伝わると、とても嬉しい遊びです。

———-🎎

昔は、奇数の数字が重なる日には悪いことが起こる！と考えられていて、災いや邪気を払うために、3月3日や5月5日に祭りをするようになったそうです。

さて、ひな祭りといえば『ひなあられ』『ちらし寿司』『蛤のお吸物』『ひし餅』などなど、いろいろな意味が込められた美味しいご馳走が沢山ありますね😋。意味を調べてちょっとお勉強しながら、楽しいひな祭りをお過ごしください🌸🎎🌸。