2026.11.0711月 第2教室活動報告①

普段、何気なく目にしている雲には、実は多くの種類があることをご存知ですか?
雲の種類や名前がわかると、空を見上げるのが楽しくなりますね!
散歩をしていると、つい、空を見上げて雲の様子を観察してしまいます😉
🎶♪今週の第2教室の様子です♪🎶
学校での頑張りを見せてくれました👏
賞状を貰えると嬉しいですよね😊
ニッコニコ笑顔でした☺️

LaQの作品も今回はバリエーション豊かで、バルタン星人からパトカーまで、種類豊富な作品が繰り出されていました♪
⭐︎★⭐︎★⭐︎個別療育⭐︎★⭐︎★⭐︎
『UFOキャッチャー』

①プラスチック容器の中に5色のストローを配置します。
②ストローと同じ色のモールで輪っかを作りプラスチック容器の中に入れます。
③モールを磁石で移動させ、同じ色のストローの中に入れます。
この療育では、
集中力/手指の巧緻性の向上を目的に行いました。同じ色を合わせるマッチングにもなります!プラスチック容器なので、磁石でモールを動かすには、少しコツがいりますが、慣れてくれば、磁石を容器にピタリとくっつけ、ゆっくりゆっくり動かしてストローに入れていました😉
5色入れ終えると、「できましたー!」と満面の笑顔でした☺️
『ボールを落とさないで』

①浮かせたラダーの上から手を入れて、カラーマーカーにボールを乗せた物を持ちます。
②上に乗せたボールを落とさないように片手ずつ持ち替えながら進み、ゴールを目指します。
この療育では、
バランス/集中力/目と手の協応を育む目的に行いました!
子ども達はカラーボールを落とさないように慎重に運んでいました😊
⭐︎★⭐︎★⭐︎集団活動⭐︎★⭐︎★⭐︎
『大玉転がし』

①バランスボールの上に小さなボールを置きスタートです。
②小さなボールを手前に転がすと、下のバランスボールが前に進みます。
③椅子やカラーコーンなどの障害物を避けながら進み、ゴールです。
ボールの動きを目で追いながら手の動きや力加減を調整することで、集中力/目と手の協調性が育まれると言われています。
見ただけでは
どうなってるの?
と不思議に思っていた子ども達でしたが、1人ずつ挑戦してみると、
「わー!難しい」「面白い🤣」とボールの動きをしっかり確認しながら、ゆっくり進めていました。
慣れてくると、ゴールまでの速さや、上のボールを一度も落とさずにゴールできるか‼️など、自分で考えたミッションに挑戦して楽しんでいました(*^o^*)
『💯高得点をゲットしよう!!』

① アップダウンのあるコースに沿ってボールを転がします。
② コースの途中には点数が書かれたカードが置いてあり、ボールが止まった場所の点数をゲットできます。
この活動は、
コースの形を把握する空間認知能力🧩
狙った場所へボールを進めるための力加減の調整💪
を目的として行いました。
高得点を目指して工夫することで、集中力や判断力を育み、成功した時の達成感は自信につながります♬
「さっきの力よりも少し優しくしてみようかな」と試行錯誤を繰り返しながら、高得点をゲットしていました🤩
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日が暮れるのが早くなり、お迎えがきて外に出ると、子ども達から「暗いー😱」なんて声も聞かれています。保護者の皆さまも、お迎えに来られる際/お帰りの際には、暗くなり周囲が見えにくくなっていますので、車の運転など、十分お気をつけください🚗
下記、職員さんを募集しております!
○保育士
○作業療法士
○理学療法士
○言語聴覚士
○教員免許ある方
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自立支援放課後等デイサービス こどもらんど 小島教室
いわき市小島町2-4-9
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自立支援放課後等デイサービス こどもらんど 第2教室
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福島県いわき市小島町3-9-10ヤスミツ第二ビル2-A
0246-27-8086



