みなさまこんにちは☘️

先日、カモシカを見かけました😆

カモシカは名前に「シカ」と付いていますが、実はヤギや牛の仲間だそうです🐮

そして、日本の特別天然記念物に指定されていて、とても大切に守られている動物なんです！

つぶらな瞳でこちらを見つめる姿にとても癒されました🎵

*･゜ﾟ･*｡.:*今週の第２教室の様子です*:.｡.*･゜ﾟ･*

ーーーーー🪻　療育　🪻ーーーーー

💫 フェルト通し 💫

切れ目の入ったフェルトの土台に、細長いフェルトを上下交互に通していきます。

このフェルト通しは、

⭐️ フェルトをつまむ、通す動きを通して、手先や指先の巧緻性を育てる

⭐️通す 穴の位置をよく見ながら取り組むことで、目と手の協応動作を養う

⭐️ 順番に通していく中で、集中力や持続力を高める

ことなどを目的として行いました。

最初は難しそうにしていた子どもたちも、繰り返すうちにコツをつかみ、「できた！」と嬉しそうな表情を見せてくれていました😊

💫 ボールを落とさず輪っか移動 💫

①バランスボールを落とさないように片手で支えながら、もう片方の手で輪っかを拾います。

②バランスボールを押さえる手を交換し、輪っかを持ち替えて、反対側にある三角コーンに入れます。

拾う→持ち替える→入れるという動きを繰り返すことで

⭐体のバランス感覚や集中力を養うことにつながる

⭐体幹や手足の協調運動、空間認識を育むことができる

運動療育です。

大きなボールを支えながらの動きは意外と難しく、子どもたちも「落ちそう！」「できた！！」と大盛り上がりでした😆

ーーーーー🪻 集団活動 🪻ーーーーー

💫 みんなで協力！風船キャッチ 💫

①４本の紐が付いた大きな袋を準備します。

②袋の紐を１本ずつ持ち、チームで協力して、職員が飛ばした風船を落とさないように袋でキャッチします。

風船の動きを見ながら声を掛け合い、力を合わせることで、協調性やコミュニケーション能力を育むことを目的に行いました。

「ゆっくり！」「こっちこっち！」などと声をかけ合いながら、上手にキャッチしていました😄

風船が跳ねたり、思わぬ方向に動いたりするたびに大盛り上がりし、楽しみながら力加減や集中力、体の使い方を学ぶことができる活動となりました👍🏻

ーーーーー🪻 職員研修 🪻ーーーーー

今月の職員研修では、個別療育で活用する手作り教材の発表会を行いました。

教材の使用方法や、どのような療育効果が期待できるかなど、それぞれ工夫したポイントを紹介し合い、実際に体験もしながら学びを深めました。

身近な材料を使った教材にもたくさんのアイデアが詰まっており、職員同士で新たな発見や学びのある時間となりました。

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季節も少しずつ夏へ向かい、外の景色や生き物たちの様子も変わってきました🐸

５月なのにこの暑さ…

夏本番が少し心配になってしまいます💦

汗をかくことも増えてきたので、こまめに水分補給をしつつ、本格的な暑さに向けて少しずつ身体を慣らしていきたいですね☀️

では、来週もよろしくお願いします🍎