まもなく田植えシーズンを迎えます🌾
日本では5月下旬〜6月に田植えが本格化。夜にカエルの鳴き声が増えるのもこの頃です🐸

カエルは湿気が好きなので、空気中の湿度変化を感じて活発になると言われています☔️

昔は天気予報がなかったこともあり、カエルの声を“自然の天気予報”として参考にしてたとか。

🍀個別療育

『文字を完成させよう』

ひらがな表のように文字が並んでいるのですが、1画しか書かれていなかったり空欄になっていたりするので、どの文字なのかを考えて書き入れます✨

抜けている文字を頭の中から探す練習や「あいうえお順」を覚える練習に繋がります。また、どこが空欄か、前後の文字をよく見ることで集中力・注意力を養うことや、 正しい形で文字を書く練習にもなりますね。

とても丁寧に上手に書き入れて、ひらがな表を完成させることができていました💮

『ピンポン玉キャッチ』

職員がワンバウンドさせたピンポン球をキャッチします🏓

跳ねたピンポン球を最後まで見ることで、

①目で動きを追う力

②バウンド後の動きに合わせて素早く手を出すこと

③反応力・瞬発力を養うこと

を目的としています。

また、見た位置に合わせて手を動かすことで目と手の協調運動の練習になります。

ピンポン球を最後まで目で追いかけてピンポン球をキャッチすることができていました💮

🍀集団活動

『落とさずにパスしよう』

新聞に乗せた風船やボールを隣の友達の新聞に乗せてゴールを目指します🎾

風船やボールを落とさないように新聞を操作することで目と手の協調運動や強く動かしすぎない、傾けすぎないことを意識することで力加減の練習になります。また、「せーの」「ゆっくりね」など声を掛け合いながら相手と合わせることで協力・コミュニケーション能力の向上を目的としています。

座っているver.や立っているver.などを楽しみ、みなさん隣のお友達を思いやりながら取り組むことができていました💮

『シルエットクイズ』

職員が提示したシルエットを見て何かを答えます。ちなみに今回のお題は〝キャラクター〟

形の特徴を見て「何か」を判断することで、視覚認知の向上やシルエットをよく観察すること、注意力・集中力の向上に繋がります。また、一部分の情報から全体を思い浮かべることで想像力・イメージ力を育てることを目的としています。

①よく考える②わかったら挙手③名前を呼ばれたら答える　というルールに合わせてゲームを進めました💪

〝キャラクター〟だと、身近に感じることができ、楽しみながら参加していました☺️

🍀職員研修

社員研修を行いました。

今回のテーマは、『療育』です。

実際に作成した教材を使いながら遊び方やねらいを共有することで、活動のイメージを深めることができ、「このようにアレンジするとさらに楽しめそう」など、新たなアイデアも広がっていました。

今後は、今回作成した教材を日々の療育活動の中で活用し、お子さま一人ひとりの発達や興味に合わせながら支援へつなげていきたいと思います。

GW後の疲れが遅れて出やすいのが5月下旬。「なんかだるい…」は気合不足じゃなく、生活リズムの反動が原因であることも多いそうです💭

週末はゆっくり休んで、生活リズムを整えていきましょう。

また来週もよろしくお願いします🙇‍♀️