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2026.03.213月 第3教室活動報告③

いよいよ今年度も、残すところあと1日。

ところで、子ども達が毎日使っている「消しゴム」。実は1個で消せる文字数は、なんと約30万文字以上だと言われています。原稿用紙に換算すると、およそ750枚分。

この一年間、間違えたり、書き直したりしながら積み上げてきた試行錯誤の数は、私たちが想像する以上に膨大なものかもしれません。筆箱の中の使い込まれた消しゴムは、まさにその「努力の証」ですね。

 

 

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今週の第3教室の様子です。

 

 

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自己選択活動の様子です。

 

『回り将棋』

2人で将棋を楽しんでいるところへ、学習を終えた友だち2人が「まーぜて。」とやって来ました。

対戦中の2人から4人へと人数が増え、「みんなで楽しく遊ぶにはどうしたらいいかな?」と職員も関わりながら話し合い。回り将棋をすることに決まり、順番を守りながら交代で遊ぶ姿が見られました。

遊びの中で、相手の気持ちを考えたり伝え合ったりしながら、コミュニケーションのスキルを学んでいます😊。

 

 

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個別療育の様子です。

 

『ハサミの練習』

『巧緻性』や『目と手の協調性』、線を意識しながら切り進める中で『集中力』などの力を引き出す課題です。

「あんまり得意じゃないです💦」

と話しながら、初めは不安そうな様子も見られましたが、持ち方や紙の向きを一緒に確認しながら進めることで少しずつ動きが安定し、最後までやり遂げる姿が見られました。

完成した作品を見て

「うわぁ。のびるヘビだ!」

と嬉しそうに話す様子が印象的でした😊

 

 

『Dr.EUREKA』

カードのお題通りに試験管の中のボールを入れ替える課題です。ボールに触れず、移し替える順番を考えることで『先を見通す力』や『計画性』を、ボールを落とさないよう慎重に動かす動作は、『巧緻性』や『集中力』を高めるトレーニングにも最適☝️。

ボールの動きが目に見えて分かりやすいので、達成感を得やすいことも魅力の1つです。

 

 

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集団活動の様子です。

 

『くじらの噴水』

たるませたビニールにボールを乗せてスタンバイ。「せーの!」の合図でボールをほおりあげると、ふわっとボールが宙に浮かび上がります。タイミングよくビニールを動かしたり、落ちてくるボールを目で追いながらキャッチしたりと、大忙し💦。

活動を通して、動きを合わせる意識や目で物を捉える力、力加減などを学んでいます!

 

 

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職員研修の様子です。

 

『春休みのイベント打ち合わせ』

充実した春休みを過ごせるように、様々な企画を準備しています。安全に楽しくイベントを進めるべく、ルールや留意点の確認を行いました。

 

 

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月曜日の修了式を終えれば、いよいよ春休みが始まります。

使い込まれた文房具を整理しながら、この一年の「目に見える成長」を親子で振り返るのも、素敵な時間になりそうですね。

 

 

 

 

 

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